LEITURA: vínculo afetivo e desenvolvimento infantil

Quem não se encanta ao ouvir uma bela história? A leitura tem o poder e a beleza do encantamento, da imaginação e do envolvimento. Quem gosta de ler, compreende melhor, expressa-se melhor… Para contribuir com educadores e pais o Itaú Cultural patrocina o “Leia para uma criança“. um site que disponibiliza vários livros de literatura Leia mais sobreLEITURA: vínculo afetivo e desenvolvimento infantil[…]

Filme mostra quão magnífico é o brincar infantil

Miradas é um documentário dirigido por Renata Meirelles e Sandra Eckschmidt, que “investiga os gestos, narrativas e paisagens do brincar de diferentes grupos infantis por meio da fenomenologia de Goethe” (https://territoriodobrincar.com.br/territorio-do-brincar-na-midia/8590/). Olhar o sobre o brincar espontâneo da criança mostra quão maravilhosas são as experiências infantis. Assista em http://bitly.com/-miradas.

Campos de Experiências – Efetivando direitos e aprendizagens da Educação Infantil

A Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal apresenta uma material de estudo e conceituação sobre os Campos de Experiências apresentados pela BNCC. Compreender os conceitos é essencial para nossa reflexão sobre as possibilidades e criticas necessárias à BNCC. Acessem em: https://www.fmcsv.org.br/pt-BR/biblioteca/direitos-aprendizagens-educacao-infantil/

A força e a importância do vínculo entre professor e criança

A Revista Educação (edição 242 – Educação Infantil) traz uma excelente reflexão sobre o vínculo professor e criança. A relação afetiva que se cria entre professor e criança desde pequenina é de extrema importância para outras relações que a criança estabelecerá ao longo de seu desenvolvimento. O olhar atento do professor pode ser um diferencial Leia mais sobreA força e a importância do vínculo entre professor e criança[…]